SESION 6

Es una descripción de los criterios utilizados para pasar juicios sobre la ejecutoria del estudiante en algún trabajo o proyecto.

identifica y facilita el evaluó de los componentes de un trabajo o proyectos finalizado.

EJEMPLO DE RUBRICA

EVALUACION DE UN CUENTO CORTO

1.- Las partes del cuento mencionadas no están bien detalladas u organizadas

2.-pocas partes del cuento están bien desarrolladas, la organización y el uso del lenguaje necesita mejorarlo

3.-algunos aspectos están  algo desarrollados y organizados pero falta mayor detalle

4.-partes del cuento bien desarrollados y organizadas., algunos aspectos necesitan tener mayor cuidado

5.-trama , escenario y protagonista están bien desarrollados y organizados

producto de la session 5

PLANEACIÓN DIDÁCTICA (secuencia didáctica)

l

Escuela: LUCIO CABAÑAS BARRIENTOS

Dirección:  EXPROPIACION PETROLERA No.3

Zona: 027                   Clave de Centro de Trabajo: _21ETVO805V_         Turno:             MATUTINO

Nombre del maestro: BEATRIZ HERNANDEZ PEREZ

Asignatura: ESPAÑOL
Bloque: 2 NUESTRO MUNDO		Periodo:
Tema: EL ALCOHOLISMO		Subtema (s): CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL ALCOHOLISMO
Propósito del Bloque:REFLEXIONAR ANALIZAR Y CRITICAR LAS CAUSAS DEL ALCOHLISMO
Competencia:REFLEXIONAR Y VALORAR AL SER HUMANO QUE MUCHAS VECES TIENEN DEBILIDADES Y PUEDEN CAER EN ALGUN VICIO
Aprendizajes Esperados:QUE EL ALUMNO COMPRENDA LA IMPORTANCIA DE NO CAER EN UN VIVCIO QUE PERJUDICA A SU SALUD
Aspectos a evaluar:LA CONCIENTIZACION Y VALORIZACION DE SER SER HUMANO Y QUE TIENE DERECHO A LA VIDA	Especificar cada rasgo ·         Habilidades para …..LA OBSERVACION   ·         Participación en …..EN EL GRUPO ·         Conocimientos …..DE APRENDIZAJE

Conceptos y Palabras Clave:ADQUIRIR CONCIENCIA, RECONOCER EL DAÑO, AUTOESTIMA Y VALORARSE COMO PERSONA

Antecedentes / Ideas Previas:EN SU COMUNIDAD CONOCEN A GENTE QUE PADECEN ALGUN PROBLEMA DE ALCOHOLISMO

Sesión No.   18         Fecha: ___8 DE FEEBRERO___________            Hora: __11.00 AM_____

Estructura de la Secuencia
Momentos de organización de actividades	Recursos Didácticos	Evaluación
Actividades de Inicio: PARA EMPEZAR , LLUVIA DE IDEAS PARA CONOCER ACERCA DEL PROBLEMA EN LA COMUNIDAD (Tiempo: )15 MIN Actividades de Desarrollo:OBSERVAR EL VIDEO DE JOVENES QUE CONSUMEN BEBIDAS ALCOHOLICAS Y ELABORAR UNA MONOGRAFIA  DE LAS CAUSAS Y CONSECUENCIAS (Tiempo: )15MIN Actividades de Cierre:REALIZAR LA LECTURA DEL TEMA (Tiempo: )10MIN	GRUPAL VIDEO E INTERACTIVO LIBRO DE LA BIBLIOTECA E INTERNET	Cuantitativa: VALORAR A LA COMUNIDAD SOBRE EL PROBLEMA Cualitativa: RECONOCER Y ANALIZAR COMO LOS JOVENES SE INCURSIONAN EN EL ALCOHISMO POR FALTA DE COMPRENSION DE SUS PADRES Meta cognición: RECONOCER QUE ES UN PROBLEMA QUE AFECTA A LOS JOVENES DE HOY Y QUE ES NECESARIO ORIENTARLOS PARA QUE NO CAIGAN EN ELLOS

producto de la sesion 2

CUESTIONARIO

CUESTIONARIO
1.-¿ QUÈ ES UN ENTORNO HIPERMEDIATICO?
Se dice que la web es un entorno hipermedia tico porque de un texto o palabra se puede pasar a otro en el mismo documento o a otro, también recibe este nombre porque soporta imágenes y sonidos.
2.- ¿DESCRIBE BREVEMENTE LOS TRES TIPO DE WEB
WEB DE DIFUSION Y ORGANIZACIÓN
Es difundir lo que es la institución educativa las carreras que oferta, los requisitos, los periódicos escolares, el curriculum, los costos calendarios servicios etc.
WEB DE INFORMACION EDUCATIVA
Servicios de línea como son: consulta de historial y calificaciones de los estudiantes, documentos de interés para el estudio, revistas y boletines electrónicos, programas educativos de asignaturas, bibliotecas digitales etc.
WEB FORMATIVA
Ofrece cursos o formación a distancia, sin que el estudiante tenga que acudir presencial para formarse, además están los servicios de correo-e foros de discusión chats, buscador de información, asesoría a distancia etc.
3.-ENUMERE POR LO MENOS 10 SERVICIOS (MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y RECURSOS DE INFORMACION)
 Base de datos
 Bibliotecas digitales y virtuales
 Boletines electrónicos
 Buscador
 Correo electrónico
 Chats
 Diccionarios
 Foros de discusión
 Libros electrónicos
 Lista de distribución
 Manuales
 Mensajería por audio
 Música
 Noticias
 Periódicos
 Radio
 Radio localización
 Revistas electrónicas
 Software
 Telefonía
 Traductor
 video
4.- ¿QUE PODEMOS ENCONTRAR EN LA WEB?
Se encuentran todos los servicios de información como son:
Base de datos, revistas electronicas, bibliotecas., virtuales, boletines, libros, correo-e foro de discusión, chat, radio videos etc., la web es por lo menos una fuente de diversificación de la información un nuevo recurso didáctico para la formación de los estudiantes
5.-¿mencione algunos ejemplos donde pueda incluir la internet en actividades de aprendizaje?
consulta de historial y calificación de los estudiantes , documentos de interés para el estudio , revistas , boletines electrónicos , programas educativos de asignaturas , bibliotecas digitales etc.

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